É necessário introduzir em um projeto de desenvolvimento nacional, a proposta da educação do campo. Valorizando e revitalizando os valores culturais do campo; formando educadores capacitados nesse ensino diferenciado em torno de uma proposta de desenvolvimento do campo. Elaborando uma proposta ‘concreta’ de educação básica do campo, uma pedagogia que valorize a cultura e a identidade dos sujeitos; é importante a participação das comunidades nesse processo, pois a escola precisa estar presente na vida da comunidade e assumir as grandes questões e causas do povo do campo’. As escolas têm um importante papel, pois coloca os educadores e educandos no processo de transformação da sociedade.
